Entrevistas.

En esta actividad la maestra me reunió con un equipo, al igual que al resto del grupo e hicimos varios guiones de entrevista, los cuales su finalidad fue llevarlos para hacer las entrevista en mis primeras prácticas en una escuela. 

Da clic en director para observar el guion de entrevista.

Da clic en padres para observar el guion de entrevista.

Da clic en alumno para observar el guion de entrevista.

Da clic en bibliotecari@ para observar el guion de entrevista.

Da clic en profesor para observar el guion de entrevista.

Da clic en señor de la comunidad para observar el guion de entrevista.

director 

padres 

alumno 

bibliotecari@

profesor

señor de la comunidad 

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Exposición.

En la siguiente actividad realice una presentación en equipo y junto con mis compañeros expusimos el tema de la observación participante, con el fin dar a conocer por qué la observación es tan importante a la hora de hacer nuestras prácticas y también en la vida laboral, pero no solo la observación sino también los tipos, entre ellos la observación participante. 

Da clic en Observación para consultarlo. 

Observación

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Guiones de Observación.

En esta actividad me reuní en equipo para juntar las ideas que planté junto con mis compañeras para así formar un solo guion de observación para el de escuela, aula y comunidad, con la finalidad que ver qué diferencias plasmamos. 

Da clic en escuela para ver el guion.  

Da clic en aula para ver el guion. 

Da clic en comunidad para ver el guion. 

escuela 

aula

comunidad

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Texto Narrativo.

En esta actividad realice un texto narrativo sobre mi comunidad, con el fin de revisar toda mi comunidad y describir desde sus costumbres hasta el material del que están hechas las casas, el entender que la comunidad y el cómo viven las personas de la misma afecta de alguna manera a la educación sea de manera positiva o negativa. 

Da clic en Texto para consultarlo. 

Texto

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